Task 2 against a 15-minute timer
Pick a topic, start the timer and write without help. The timer does not lock your text at the end, it shows whether you kept to time. Then have your text corrected to see every mistake and your estimated NCLC. The topics are in French, as in the exam.
How to use the time
- 3 minutes to find the kind of text, the readers and the goal.
- 9 minutes to write the story, then the comment.
- 3 minutes to count the words and check the past tenses.
This split is our suggestion. FEI gives 60 minutes for the three tasks, with no set time per task.
My first winter in Winnipeg
Vous avez passé votre premier hiver à Winnipeg. Vous écrivez un article pour le blogue d’un site destiné aux nouveaux arrivants francophones. Racontez une journée d’hiver marquante et donnez votre opinion sur cette expérience. (120 mots minimum, 150 mots maximum)
A letter about the Festival du Voyageur
Vous avez participé au Festival du Voyageur, à Saint-Boniface. Vous écrivez une lettre au journal de votre communauté pour raconter ce que vous y avez vécu et dire ce que ce festival apporte aux francophones de la région. (120 mots minimum, 150 mots maximum)
A month volunteering at the food bank
Vous avez fait du bénévolat pendant un mois dans une banque alimentaire de Moncton. Vous écrivez un article pour l’infolettre d’un organisme communautaire. Racontez ce que vous avez fait et dites ce que cette expérience vous a apporté. (120 mots minimum, 150 mots maximum)
A light-rail breakdown in Ottawa
Un matin, votre train léger tombe en panne à Ottawa. Vous écrivez un billet pour un site de nouvelles locales. Racontez ce trajet difficile et donnez votre avis sur ce qu’il faudrait améliorer. (120 mots minimum, 150 mots maximum)