NCLC Prep

Tâche 1, une réponse modèle commentée

Vérifié le 1 novembre 2026

Une tâche 1 peut répondre à la consigne, rester dans les 60 à 120 mots et pourtant montrer peu de choses. Le texte n’est pas faux, il est simplement plat. Cette page montre le même message deux fois. La première version est simple et complète. La seconde garde les mêmes idées et vise le niveau B2, celui que le tableau de FEI associe aux notes de 10 à 13 sur 20 en expression écrite.

Le sujet et les deux textes sont les nôtres. Pour la méthode pas à pas, voir le guide de la tâche 1.

Le sujet

Consigne. Vous habitez à Sherbrooke. Vous organisez un pique-nique pour les habitants de votre rue. Écrivez un message à vos voisins pour les inviter, leur donner les informations pratiques et leur demander d’apporter quelque chose. (60 mots minimum, 120 mots maximum)

La consigne contient trois verbes, donc trois points à traiter. Il faut inviter, informer et demander. Les destinataires sont plusieurs voisins que vous ne connaissez pas tous, donc le vous s’impose.

Version 1, simple et complète

Bonjour à tous,

Je m’appelle Lina, j’habite au 12 rue King. Je fais un pique-nique samedi dans le parc. C’est à midi. Vous pouvez venir avec votre famille. C’est gratuit. Il y a des jeux pour les enfants. Je vais apporter des sandwichs et des boissons. Vous pouvez apporter un dessert ou une salade. Si il pleut, on fait le pique-nique une autre fois. Merci de me répondre.

Lina

69 mots, salutation et signature comprises.

Ce texte traite les trois points et respecte la fourchette. Il se comprend sans effort. Mais il montre peu de choses. Les phrases sont courtes et presque toutes construites de la même façon (« C’est… », « Vous pouvez… »). Le lieu et la date restent vagues, et « Si il pleut » contient une faute d’élision, laissée exprès.

Version 2, la même idée au niveau visé

Chers voisins,

Je m’appelle Lina et j’habite au 12, rue King depuis le printemps. Pour que nous fassions enfin connaissance, j’organise un pique-nique le samedi 12 juin, de 11 h 30 à 15 h, au parc Jacques-Cartier, près des balançoires. Venez en famille, c’est gratuit et les enfants pourront participer à une chasse au trésor. De mon côté, j’apporterai des sandwichs et de la limonade. Pourriez-vous préparer un plat à partager, par exemple une salade ou un dessert ? S’il pleut, la fête sera reportée au dimanche. Pour vous inscrire, glissez un mot dans ma boîte aux lettres avant le 10 juin.

Au plaisir de vous rencontrer,

Lina

107 mots, salutation et signature comprises.

Ce qui change, phrase par phrase

FEI regroupe ses critères en trois familles. Il y a le linguistique (vocabulaire, grammaire, orthographe, construction des phrases), le pragmatique (cohérence, cohésion et développement du thème) et le sociolinguistique (adaptation à la situation). Le tableau relie chaque changement à l’une de ces familles. C’est notre lecture, FEI ne publie pas de copies annotées.

Version 1 Version 2 Famille de critères
samedi dans le parc, à midi le samedi 12 juin, de 11 h 30 à 15 h, au parc Jacques-Cartier Pragmatique, l’information demandée est complète
Je fais un pique-nique Pour que nous fassions enfin connaissance, j’organise… Linguistique, une subordonnée au subjonctif donne la raison
C’est à midi. Vous pouvez venir. C’est gratuit. Venez en famille, c’est gratuit et les enfants pourront… Pragmatique, les idées sont reliées au lieu d’être empilées
Vous pouvez apporter un dessert Pourriez-vous préparer un plat à partager ? Sociolinguistique, une demande polie à des voisins qu’on connaît peu
Si il pleut, on fait le pique-nique une autre fois S’il pleut, la fête sera reportée au dimanche Linguistique, l’élision, le futur et une solution précise
Merci de me répondre glissez un mot dans ma boîte aux lettres avant le 10 juin Pragmatique, le lecteur sait comment et quand répondre
Bonjour à tous / Lina Chers voisins / Au plaisir de vous rencontrer Sociolinguistique, l’ouverture et la clôture vont avec le but du message

La version 2 n’ajoute aucune idée nouvelle. Elle rend précis ce qui était flou, relie les phrases et varie les constructions. C’est un travail que l’on peut refaire sur chacun de ses propres messages.

Pourquoi la version 2 vise le NCLC 7

Le tableau d’IRCC place le NCLC 7 en expression écrite à 10 ou 11 sur 20. Le tableau de FEI associe les notes de 10 à 13 au niveau B2. Nous ne donnons pas de note à ces deux textes, et personne ne peut le faire sérieusement pour une seule tâche. Votre note sur 20 vient des trois tâches, chacune évaluée par deux correcteurs.

Ce qu’on peut dire, c’est ce que la version 2 démontre. Elle donne une information complète, explique un but, fait une demande polie et propose une solution en cas de problème. Elle utilise aussi le subjonctif, le futur, le conditionnel de politesse et l’impératif sans erreur. La version 1 n’en montre presque rien.

Avant de rendre votre tâche 1

  1. Chaque verbe de la consigne a au moins une phrase.
  2. Les détails pratiques sont précis, comme le jour, l’heure, le lieu ou le prix.
  3. Le tu ou le vous est le même du début à la fin.
  4. Le texte compte entre 80 et 110 mots, pour garder une marge sous 120.
  5. Deux constructions au moins sortent du présent simple, par exemple un futur, un conditionnel ou un « pour que ».

Essayez sur un sujet

Écrivez un message en 10 minutes avec le chrono de la tâche 1, puis faites-le corriger. Le correcteur relève chaque erreur et estime votre NCLC. Les fautes typiques de cette tâche sont sur la page erreurs de la tâche 1.

Sources

  1. France Éducation international, TCF Canada
  2. FEI, Manuel du candidat au TCF (version Q, septembre 2026)
  3. IRCC, Résultats des tests de langue pour Entrée express