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Sujets d’expression orale du TCF Canada, une liste par thème

Vérifié le 3 novembre 2026

FEI publie un sujet d’exemple, pas de liste de sujets. Les sujets de tâche 2 sont des situations de la vie courante où vous posez les questions (une association, un logement, un voyage). Ceux de tâche 3 sont des questions de société ou de valeurs sans bonne réponse. Voici 30 sujets inventés dans ce format, classés par thème, pour vous entraîner chrono en main.

Tâche 1, les questions qui reviennent

La tâche 1 est un entretien de 2 minutes sans préparation. L’examinateur vous fait parler de vous, de votre famille et de votre travail. Préparez des réponses de 3 ou 4 phrases à ce genre de questions, sans les apprendre mot pour mot.

  • Pouvez-vous vous présenter ?
  • Que faites-vous dans la vie ? Qu’est-ce qui vous plaît dans ce travail ?
  • Parlez-moi de votre famille.
  • Où habitez-vous ? Comment est votre quartier ?
  • Que faites-vous pendant votre temps libre ?
  • Pourquoi apprenez-vous le français ?
  • Quels sont vos projets pour les prochaines années ?

Tâche 2, 15 situations

Vous avez 2 minutes pour préparer vos questions, puis 3 min 30 de dialogue où l’examinateur joue l’autre personne. Les sujets ci-dessous sont inventés, dans le format de l’exemple de FEI.

Thème Sujet
Logement Vous visitez un appartement à louer. Posez des questions au propriétaire (loyer, charges, quartier).
Logement Un voisin organise une fête d’immeuble. Renseignez-vous pour y participer.
Travail Vous répondez à une offre d’emploi d’été dans un camp de vacances. Interrogez le responsable.
Travail Un collègue a suivi une formation que vous voulez faire. Posez-lui des questions.
Études Vous voulez vous inscrire à un cours du soir de cuisine. Renseignez-vous auprès de l’école.
Études Vous cherchez un professeur particulier de français pour votre enfant. Interrogez un candidat.
Loisirs Vous voulez vous inscrire dans un club de sport. Posez des questions (horaires, tarifs, niveaux).
Loisirs Un ami revient d’un festival de musique. Vous voulez y aller l’an prochain. Interrogez-le.
Voyage Vous préparez un séjour dans une ville que l’examinateur connaît bien. Demandez-lui conseil.
Voyage Vous louez une voiture pour un week-end. Renseignez-vous à l’agence.
Vie pratique Vous voulez adopter un chien dans un refuge. Posez des questions au bénévole.
Vie pratique Votre téléphone est en panne. Renseignez-vous dans un magasin de réparation.
Vie associative Vous voulez devenir bénévole dans une banque alimentaire. Interrogez la responsable.
Famille Vous cherchez une garderie pour votre fille de 3 ans. Posez des questions à la directrice.
Services Vous déménagez et cherchez une entreprise de déménagement. Renseignez-vous sur le service.

Tâche 3, 15 questions de société

4 min 30 sans préparation. L’examinateur choisit la question. Vous prenez position et vous la défendez avec des exemples.

Thème Question
Travail Le télétravail est-il une bonne chose pour les employés ?
Travail Faut-il passer à la semaine de quatre jours ?
Technologie Les réseaux sociaux rapprochent-ils les gens ou les isolent-ils ?
Technologie Faut-il interdire le téléphone portable aux enfants de moins de 12 ans ?
Éducation L’école doit-elle apprendre aux élèves à gérer leur argent ?
Éducation Les études à l’université devraient-elles être gratuites ?
Environnement Chacun peut-il agir contre le changement climatique, ou est-ce le rôle des États ?
Environnement Faut-il interdire les voitures dans le centre des villes ?
Ville et campagne Vaut-il mieux vivre en ville ou à la campagne ?
Consommation Achetons-nous trop de choses dont nous n’avons pas besoin ?
Santé Le sport devrait-il être obligatoire au travail ?
Société Les personnes âgées devraient-elles vivre avec leurs enfants ?
Culture Faut-il encore lire des livres papier ?
Voyage Voyager rend-il plus ouvert aux autres ?
Immigration et langues Est-il important de garder sa langue maternelle quand on vit dans un autre pays ?

Comment vous en servir

  • Tirez un sujet au hasard et lancez un chrono. 2 min de préparation puis 3 min 30 pour la tâche 2, 4 min 30 directement pour la tâche 3.
  • Enregistrez-vous et réécoutez. Comptez vos questions en tâche 2 (visez 8 à 10) et vos exemples concrets en tâche 3 (au moins deux).
  • Ne rédigez pas de réponses à apprendre. L’examinateur peut vous interrompre s’il pense que vous récitez. Préparez des idées et du vocabulaire par thème, pas des textes.

Les candidats s’engagent à ne pas conserver ni diffuser les sujets, et rien ne permet de vérifier les listes qui circulent comme « tombées ». Les méthodes complètes sont dans la tâche 2 et la tâche 3, avec un exemple de réponse.

Les thèmes de la tâche 3 de l’oral sont proches de ceux de la tâche 3 de l’écrit. Une même idée travaillée à l’écrit se réutilise à l’oral, et NCLC Prep peut noter la version écrite sur 20.

Sources

  1. France Éducation international, exemple d’épreuve d’expression orale du TCF tout public, Québec et Canada (PDF)
  2. France Éducation international, Manuel du candidat au TCF (version Q, septembre 2026)